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2022级物理菁英拔尖班分流结果公示

根据学校关于2025年拔尖班学生分流工作安排，威廉官网登录组织开展2022级物理菁英拔尖班分流工作，现将2022级物理菁英拔尖班分流结果进行名单公示。进入一贯制培养计划学生名单如下：学号姓名22159100071胡钊源22009100715张晓义22069100120陈广森分流待定名单如下：学号姓名22009100986苏科文公示期为2025年7月11日至2025年7月13日，若有异议，请在公示期内通过电子邮件方式向我院反馈。电子邮箱：rgong@xidian.edu.cn，邮件请说明情况并注明个人信息。...

威廉官网登录2023级本科生转专业面试威廉体育

各位同学：威廉官网登录2023级转专业学生选拔面试工作将于7月9日进行，现将相关事项威廉体育如下。（一）面试时间：2025年7月9日上午9:00（二）面试地点：南校区图书馆四楼449（三）面试内容和说明1. 每位考生的面试时间为8~10分钟，其中学生自我介绍3~5分钟；面试主要考察学生的综合素质，包括基础知识与知识面、逻辑思维能力、理解沟通与表达能力、应变与创新能力、适应与心理承受能力、团队协作能力、专业发展潜质、学习态度与目标等。2....

招募令！王一平舞台剧《星河引航》等你加入

岁月长河中总有人以非凡的勇气和执着照亮时代前行之路。从武汉大学“六一惨案”的暗夜奔走到物理师资班开班仪式上的振臂高呼，从毫米波通信机研制成功的电波激荡到新时代物理学科跻身国际前沿的薪火相传，从风华正茂到白发苍苍王一平教授与胡昌璧教授用生命谱写教书育人的华章用信念铸就科学探索的丰碑。他们的一生是一部波澜壮阔的科教者奋斗史诗一代代无私奉献，心怀大爱的教师激励着一代代学子胸怀壮志为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗让西电精神薪火相传。...

关于汪加洁等同志任免的威廉体育

威廉官网登录关于受理2025年9月全日制硕士学位申请工作的威廉体育

为做好学院2025年9月硕士研究生学位申请工作，确保各项工作的顺利开展，现就相关事项威廉体育如下：一、工作时间（一）学位申请受理时间工作安排时间节点备注研究生管理系统进行学位申请7月14日前在系统内填写研究生成长数据库、成果等，提交学位申请、学位论文，请导师审核相似性检测初检论文提交7月14日前按照《威廉官网登录研究生学位论文相似性检测实施办法》的格式要求提交相似性检测复检论文提交7月16日前盲审论文提交7月18日前通过相似性检测的同学，...

威廉官网登录关于受理2025年9月博士学位申请工作的威廉体育

为做好学院2025年9月博士研究生学位申请工作，确保各项工作的顺利开展，现就相关事项威廉体育如下：一、工作时间（一）学位申请受理时间工作安排时间节点备注预答辩7月14日前导师安排预答辩事宜，线上申请线下答辩同时进行相似性检测初检论文提交7月14日前按照《威廉官网登录研究生学位论文相似性检测实施办法》的格式要求提交相似性检测复检论文提交7月16日前研究生管理系统进行学位申请7月18日前在系统内提交学位申请、学位论文等，...

关于2022级物理菁英拔尖班学生分流工作的威廉体育

为有利于深化教学改革和拔尖创新人才培养，促进和激励学生勤奋学习、勇于创新、全面发展，按照坚持学习成绩、综合素养和学术潜质并重的原则，现将开展2022级物理菁英拔尖班学生分流工作，具体安排如下：一、分流原则1.坚持公平、公正、公开的原则。2.突出科研创新能力和综合素养考核，引导学生勇于创新、全面发展。3.坚持德、智、体、美、劳全面发展原则，对学生思想政治、道德品质、学习成绩、科研能力和素质拓展情况进行全面考察和综合评价。...

2025年威廉官网登录暑期社威廉体育app下载实践重点团队成员招募啦

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社威廉体育app下载主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全威廉体育app下载精神，发挥共青团实践育人在学校“大思政”工作体系和“三全育人”工作格局中的重要作用，根据学校整体工作安排，立足学院基础学科特色，2025年威廉官网登录暑期社威廉体育app下载实践重点团队相关事项威廉体育如下。时间安排?2025年7月至8月二、面向对象面向威廉官网登录专任教师、辅导员、本硕博学生，其中重点面向学院2023级、2024级本科生，每支团队招募6-15名实践队员。...

威廉官网登录关于公布2023级转专业对转入学生考核方案的威廉体育

各位同学：为做好2023级学生转专业工作，现将威廉官网登录对2023级转入学生的考核方案公布如下：（一） 接收转入条件和要求1.符合学校教务处颁布的转专业基本条件；2.具有良好的数理和英语基础的大学二年级学生；3.在校期间未受过学校处分；4.身心健康，对所转入本学院专业有一定了解和兴趣。（二） 考核内容与办法1.学院成立转专业专项小组，完成申请转入本学院各专业学生的考核工作。2.在考核中，坚持公开、公平、公正的原则，既看学生平时学习成绩，...

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